1학기 학부과목. 미생물생리학 [BIO3712]

1. 수업 개요 

미생물은 약 36~38억년 간의 진화과정을 통하여 각 환경에 적절히 반응하고 최적의 생존/성장을 유지하는 생활 양상을 보여주는, 극도의 다양성을 보이는 생물군이다. 각 미생물 종들은 서식처 내 환경인자를 인지하여 이를 이용/극복할 수 있는 생리적 시스템 (“PHYSIOME”)을 구축, 운용하면서 자신의 생활사를 유지하고 있는데, 그동안 미생물의 생리학적 연구를 통하여 각 미생물에 특이한 생리학적 현상 및 (거의) 모든 생물체에서 보편적으로 운용되는 생리학적 기전에 대한 지식이 쌓여왔다. 최근 분자미생학적 연구방법론에 힘입어 전혀 예상치 못했던 새로운 생리적 특성 및 기능도 속속 발견되고 있다.

따라서 본 강의는 학부 3-4학년 수준의 수강생들이 전통적인 미생물학 지식을 학습하고 아울러 다양한 case study의 심층적 공부를 통하여, 차세대 생물학자로서의 소양을 함양케 함을 목표로 삼는다.

2. 교과 목표

미생물이 무생물적 (예, 환경인자) 그리고 생물적 인자 (예, 숙주, 공생체, 경쟁생물)에 반응, 적응하는 방식의 다양성에 대한 내용들을 유전학적, 분자생물학적인 관점에서 소개한다.

미생물의 다양한 생리적 특성을 부여하는 생화학적, 유전학적, 생리학적 반응에 대한 기초적인 지식을 개관한 후, 각각을 조합한 시스템 수준에서 각 내용을 이해함으로써 '미생물 생리체'라는 개념을 획득한다.

미생물의 생리적 특성을 생태학 및 진화학적 관점에서 계통유전학적인 미생물의 다양성과도 연결할 수 있는 능력을 함양한다.

3. 강의 내용

 1] Introduction to Microbiology

  1-1. Why basic microbiology still matters?

  1-2. Overview of microbial life

 2] Introduction to Microorganisms

 3] Systematics and Evolution

 4] Microbial Ecology

  4-1. Ecological consideration

  4-2. Methods in microbial ecology

 5] Microbial Taxonomic Diversity

  5-1. Bacteria

  5-2. Archaea

  5-3. Eukaryotic microorganisms

 6] Microbial Metabolic Diversity

 7] Microbial Physiology under Glucose-Conditions 

  7-1. Glucose utilization (as a nutrient source)

  7-2. Bacterial responses to glucose (as a signal molecule)

  7-3. Case Study 1. 포도당 반응 

 8] 중간고사

 9] Microbial Interactions among Microbes

 10] Microbial Interactions at Population Levels

​  10-1. Quorum sensing [Case Study 2. 정족수 인식]

  10-2. Biofilms [Case Study 3. 생물막 형성]

 11] Microbial Interactions with Plants

  11-1. Rhizosphere

  11-2. Phyllosphere

 12] Microbial Interactions with Animals

  12-1. Contribution to animal nutrition

  12-2. Protection via microbial interaction 

  12-3. Pathogenic interactions

  12-4. Emergent microbiome-derived phenotypes

  12-5. Case Study 4. 세균-동물숙주 '상리공생' 상호작용

 13] Student Oral Presentation and Discussion

 14] Microbial Interactions with Human (1)_Normal Flora 

 15] Microbial Interactions with Human (2)_Pathogenic Interactions

  15-1. Infection and disease

  15-2. Case Study 5. 세균-인간숙주 '병원성' 상호작용

  15-3. Control of pathogens

  15-4. Case Study 6. 병원성인자 제어: 문제점 및 극복 방안 현황

 16] 학기말고사

4. 참고자료

홈페이지 [http://www.sgmml.com]의 "Board" -> "Free Board" 메뉴로 들어간 후, 다음의 글을 참고하세요.

40. 지속되는 전염병 확산 … 인간은 과연? (김재호 기자 [교수신문_2014. 11. 10])

21. 미생물 - 나노세계에서 온 메신저 (하나뿐인 지구 [EBS])

10. 미생물과 인간 (권오길 교수 [교수신문_2011. 11. 8])

2. 미생물과의 공생․공존은 피할 수 없는 현실 (강찬수 기자 [한국과총 Webzine])